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合作办学,引进优质教育资源

发表时间:2019-04-06 10:25 阅读:
2015年中高考后,一条新闻引爆当时的海南教育圈。
 
北京师范大学万宁附属中学首次中高考综合排名,在全省名列前茅。在万宁本地人看来,这就是那所3年前才办学、没人看好、生源很差的新建校。
 
不仅仅是万宁人,整个琼岛基础教育界都在问为什么?短短3年时间,在这所学校里究竟发生了什么?
 
时间拨回2012年,在北京师范大学与海南省人民政府的共同合作下,一个新生的合作办学实体在琼岛这片火热的试验田里落地。随后,从全国300多名报名的优秀校长中脱颖而出的全国名校长张东海出任该校校长,一半教师从北师大等全国重点师范院校应届毕业生中招录,一半教师从全国在职优秀中学教师中招聘,全部由北师大的专家组在全国招聘。
 
优秀的团队搭建起来后,全新自主办学模式又为这个新生实体提供了肥沃土壤:“国有联办”的全新办学体制、“理事会领导下的校长负责制”的全新管理机制、“全人教育”的全新教育理念、“学思课堂”的全新教学模式,书写了该校“低进高出”的教育传奇。
 
“独乐乐不如众乐乐。在过去几年中,我们充分发挥万宁附中的引领作用,以点带面、竞争拉动,携手营造一个共同发展的教育生态。”万宁市教育局总督学曾强说,通过校际教学交流活动和外校教师入校跟班学习,北师大万宁附中源源不断地把先进的教育理念、管理机制和教学模式传播、推广到万宁其他学校。在北师大万宁附中的标杆引领下,万宁市中小学校比学赶帮,整体教育质量快速回升,学生外流变成了回流。
 
而在海南中部贫困山区的国贫县——琼中黎族苗族自治县,华中师范大学到此与琼中思源实验学校合作办学,利用华中师大全国合作平台开展了考核评价改革、跟岗学习培训、研学旅行等多种合作,让学校沉下心来、重新打磨原有的教学模式,并提炼为“八引七环教学法”,带领学校迅速提升办学质量,成为琼中教育异军突起的力量。
 
在华中师大的带领下,琼中多所学校开展了教学改革、教师提升等工程,琼中县教育局局长傅永东介绍,从2014年开始,琼中每年回流学生1000人。
 
2016年1月,海南省启动了“一市(县)两校一园”优质教育资源引进工程,即在“十三五”期间,每个市县引进省外优质教育资源,至少办好一所优质中学、一所优质小学和一所优质幼儿园。
 
仅2018年以来,湖南师大附属定安中学、华中师大琼中附属中学思源实验学校、中央民大附中陵水黎安实验小学、北京大学附中海口学校、北京大学附小海口学校、人大附中海口实验学校、清华大学附中文昌学校等9所优质学校已正式开学,共提供优质学位约1.7万个。
 
为了避免“优质基因”出现水土不服现象,海南省政府于2017年6月出台了“一市(县)两校一园”工程实施意见,从办学经费、人员编制、土地划拨、税费减免、招生计划等方面提供政策支持和制度保障。
 
截至目前,全省20个市县(区)已引进或正在洽谈的合作办学项目共计70个,其中14个市县23所学校和幼儿园已落地办学。
 
“合作办学的目的是要把引进教育资源的优质基因植入本地教育机体,激活一池春水,让所有学校共享优质理念,实现教育质量的整体突破。”曹献坤说。
 

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